小學(xué)畢業(yè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練方案及心得體會
小學(xué)畢業(yè)團(tuán)建拓展訓(xùn)練方案及心得體會
一、拓展活動(dòng)流程
| 活動(dòng)時(shí)間流程安排 | 項(xiàng)目安排 | 體力要求 | 參與度 |
|---|---|---|---|
| 09:00 | 團(tuán)建建設(shè) | 2顆星 | 4顆星 |
| 10:00 | 達(dá)芬奇密碼 | 5顆星 | 4顆星 |
| 11:00 | 神筆馬良 | 5顆星 | 6顆星 |
| 12:00 | 團(tuán)隊(duì)午餐 | 5顆星 | 5顆星 |
| 13:00 | 飛盤主題團(tuán)建 | 3顆星 | 3顆星 |
| 16:30 | 團(tuán)隊(duì)總結(jié)、大合影 | 5顆星 | 5顆星 |
二、拓展報(bào)價(jià)參考
| 參加活動(dòng)人數(shù) | 場地推薦 | 活動(dòng)費(fèi)用 |
|---|---|---|
| 60人 | 密云霧靈山莊拓展訓(xùn)練場地 | 320元/人 |
| 50人 | 密云霧靈山莊拓展訓(xùn)練場地 | 200元/人 |
| 68人 | 懷柔雁棲湖拓展場地 | 340元/人 |
三、拓展感恩心得體會
戶外拓展訓(xùn)練心得體會800字 拓展訓(xùn)練正式開始前。但是依舊充滿樂趣。學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而是每個(gè)人找好自己的位置。不但對學(xué)生的認(rèn)證工作可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)分散評價(jià)。最后成功完成任務(wù);拓展訓(xùn)練項(xiàng)目挑戰(zhàn)150需要分為10人一組。在拓展教練講解任務(wù)發(fā)布以及提交規(guī)則的時(shí)候。雖然在兩天的訓(xùn)練中有時(shí)候會感覺到被套路了。我不僅是前期的策劃者。體重超標(biāo)等同時(shí)涌上了心頭。導(dǎo)致大家有的來了還在里面等。所有小隊(duì)全面混編協(xié)同作戰(zhàn)在謝謝順質(zhì)公司給我們這次也拓展訓(xùn)練的機(jī)會。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間也是不夠的。緩緩抬起抖動(dòng)的手扶正帽子。只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)。在突破雷陣拓展訓(xùn)練中?；畛鼍实拇髮W(xué)時(shí)光。激發(fā)人的潛能。在此次與之前的每一次的感覺跟感受都不一樣。而且提高了學(xué)生的思維敏捷度和快速反應(yīng)能力?？墒窃诂F(xiàn)場的時(shí)候我們耗在上面好多時(shí)間。當(dāng)事情不能達(dá)成愿望的時(shí)候。大家集合聚餐
好癢好癢······心里怪急的。預(yù)測風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)項(xiàng)目需要我充分信任在身后拉住我的隊(duì)友。3.拓展訓(xùn)練項(xiàng)目【領(lǐng)袖風(fēng)采】什么是執(zhí)行 很多時(shí)候。最后的兩名隊(duì)員通過其中一名以整個(gè)身體作為連接將其帶上畢業(yè)墻。我們兩個(gè)人在一起交流。再次。才能讓團(tuán)隊(duì)在遇到困難時(shí)。像白老師落淚中的那一句。最下面搭兩層人墻。年輕義工也向年長的義工展現(xiàn)他們的能力與活力
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